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교육정보미디어연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국교육정보미디어학회
  • 수록기간
    2002 ~ 2025
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학
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Vol.17 No.2 (5건)

사이버대학생이 인식하는 교수실재감, 학습실재감, 학습성과 간의 구조적 관계 규명

강명희, 김나연, 김민정, 김지윤, 임현진

[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.17 No.2 2011.06 pp.153-176

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영어작문의 과정적 글쓰기에서 자동작문평가(Automated Essay Scoring)의 효과

최재호

[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.17 No.2 2011.06 pp.177-196

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학습동기, 학습만족도 및 학업성취의 관계에서 학습몰입의 매개효과 -이러닝 환경의 학습자 중심으로-

하영자, 하정희

[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.17 No.2 2011.06 pp.197-217

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학습여건에 따른 이러닝 만족요인의 상대적 중요도 탐색: 주․야간 대학생을 중심으로

김정겸, 정회인

[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.17 No.2 2011.06 pp.219-237

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Factors influencing elementary school teachers’ ICT instruction

신원석

[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.17 No.2 2011.06 pp.239-260

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