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교육정보미디어연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국교육정보미디어학회
  • 수록기간
    2002 ~ 2025
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학
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Vol.19 No.1 (6건)

스마트러닝 기반 개별학습 및 협력학습이 학업성취도, 자기주도학습 및 사회적 효능감에 미치는 영향

임정훈, 김상홍

[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.19 No.1 2013.03 pp.1-24

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초등학교에서 SNS의 교육적 활용 가능성과 효과: 교사와 학생의 인식을 중심으로

이준, 구양미, 이윤옥, 김지경, 임진숙

[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.19 No.1 2013.03 pp.25-54

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학습용 에이전트의 사실성 수준과 대화식 내레이션이 의인화 지각에 미치는 영향

류지헌

[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.19 No.1 2013.03 pp.55-82

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이러닝에서 학습자의 시간관리 전략이 학업성취도에 미치는 영향: 학습분석학적 접근

조일현, 김윤미

[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.19 No.1 2013.03 pp.83-107

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하이퍼텍스트 탐색도구 유형과 작동기억 수준이 학업성취도와 인지부하에 미치는 영향

김진영, 김회수

[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.19 No.1 2013.03 pp.109-128

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비실시간 온라인 토론에서 토론진행방식이 인지적 참여도와 만족도에 미치는 영향

강숙희

[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.19 No.1 2013.03 pp.129-149

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