간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국교육정보미디어학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.23 No.3 (11건)
클라우드 컴퓨팅 기술을 활용한 협력적 문제해결에서 자기조절과 그룹조절 활동 탐색
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.23 No.3 2017.09 pp.345-371
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What Makes a Mobile Learning Game Enjoyable?
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.23 No.3 2017.09 pp.373-395
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[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.23 No.3 2017.09 pp.397-431
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스마트교육 기반 플립러닝 실천을 위한 초등교사 역량모델 개발
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.23 No.3 2017.09 pp.433-463
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온라인 토론활동에 대한 학습분석기반 대시보드 사례 분석 연구
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.23 No.3 2017.09 pp.465-497
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대학에서의 플립트러닝 수업사례를 통해 본 학습자의 수업참여에 관한 연구
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.23 No.3 2017.09 pp.499-521
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대학 오프라인과 온라인 수업의 질, 학습정서, 학습성과 간의 구조적 관계 분석
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.23 No.3 2017.09 pp.523-548
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초등교원이 지각하는 플립드러닝 수용 및 활용 의도 분석
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.23 No.3 2017.09 pp.549-578
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성인대학생 대상의 플립러닝 예습과제 제시방법에 따른 인식론적 신념, 인지부하와 학업성취도 분석
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.23 No.3 2017.09 pp.579-603
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원격기반 학점은행제 학습자의 학습접근 방식과 성과 영향 변인의 분석: 3P 학습시스템 모형을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.23 No.3 2017.09 pp.605-630
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대학생의 스마트미디어 활용 유형분류에 따른 스마트미디어 유용성, 학습민첩성, 학업성취도의 차이 분석: 잠재계층분석(Laten Class Analysis)을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.23 No.3 2017.09 pp.631-655
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