간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국교육정보미디어학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.30 No.6 (16건)
데이터 리터러시 향상을 위한 AI 융합 SSI(Socioscientific Issue) 수업 모형 및 교수전략 개발
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.30 No.6 2024.12 pp.1565-1590
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
메타버스 플랫폼을 활용한 블렌디드 수업이 간호대학생의 디지털리터러시 역량, 학습몰입 및 학습만족도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.30 No.6 2024.12 pp.1591-1612
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
생성형 AI 활용 학습에 대한 체계적 문헌 고찰 연구: 자기조절학습을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.30 No.6 2024.12 pp.1613-1634
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K-MOOC 학술 연구에 대한 체계적 문헌분석: 2015년부터 2024년 국내 논문을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.30 No.6 2024.12 pp.1635-1657
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AI 기반 교수․학습 플랫폼에 대한 교사의 수용 수준 및 개선 방안 탐색
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.30 No.6 2024.12 pp.1659-1687
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예비교사의 데이터 기반 의사결정 수업에서 생성형 AI 활용 효과 및 학습 경험 탐색: 텍스트 마이닝을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.30 No.6 2024.12 pp.1689-1713
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대학 플립러닝 사전학습 콘텐츠에 대한 학습 행동과 메타인지에 따른 군집 특성 분석
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.30 No.6 2024.12 pp.1715-1737
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수업설계 활동에서 ChatGPT 활용 순서에 따른 예비교사의 인식 차이 탐색
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.30 No.6 2024.12 pp.1739-1762
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국내 AI기반 적응형 학습 플랫폼 활용 교육의 교육적 효과에 대한 메타분석
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.30 No.6 2024.12 pp.1763-1791
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인공신경망 분석을 통한 교육소외 청소년의 교육포부 미결정 예측모형 분석과 교육적 처치 방향 탐색
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.30 No.6 2024.12 pp.1793-1817
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[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.30 No.6 2024.12 pp.1819-1845
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컴퓨터기반 협력학습(CSCL) 연구에서의 인식연결망분석(ENA) 활용 동향 탐색: 체계적 문헌고찰을 적용하여
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.30 No.6 2024.12 pp.1847-1874
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가상현실 기반 치과 진료 자세 교육 시스템 개발 및 평가
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.30 No.6 2024.12 pp.1875-1894
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HTHT(High Tech High Touch) 교수법의 연도별(2011-2023), 대학 계열별 연구 동향 분석
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.30 No.6 2024.12 pp.1895-1912
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자폐 범주성 장애인의 웨어러블 테크놀로지 활용 중재 연구 동향
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.30 No.6 2024.12 pp.1913-1939
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게임의 교육적 활용에 대한 국내 연구 동향 분석: 학술지 논문의 텍스트마이닝을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.30 No.6 2024.12 pp.1941-1964
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.