테크놀로지 활용 과학 수업에서 분산인지 이론 기반 수업 전략의 개발 및 타당화
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제17권 제1호 2024.04 pp.1-19
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홀리스틱 교육을 위한 수업전략의 한 가지 대안으로서의 문제중심학습의(PBL) 탐색
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제6집 제1호 2002.03 pp.219-233
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초등예비교사들의 지구분야 수업동기 유발 전략에 대한 연구
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제4권 제3호 2011.12 pp.258-266
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성인학습자의 특성에 기초한 액션러닝 수업설계 전략 - 사이버대학 수업사례를 중심으로 -
한국성인계속교육학회 성인계속교육연구 제6권 제2호 2015.12 pp.45-62
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지구과학에서 구성주의적 사고력 신장을 위한 수업전략의 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제3권 제2호 2010.08 pp.118-123
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[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.9 No.2 1989 pp.89-97
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공업계 고등학교 실기 교육에서 동료지도법을 적용한 협동학습 수업 전략
[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.31 No.1 2006 pp.23-45
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컴퓨터 비전공 예비교사의 소프트웨어 교육 교양 강좌에서 컴퓨터학습태도 요인 간 인과분석을 통한 정의적 교수전략 제언
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.19 No.6 2016 pp.15-23
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초등과학에서 그리기 중점의 사고지도를 활용한 수업 전략의 효과
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.35 No.1 2016 pp.54-64
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식물의 생장에 관한 아동들의 개념변화에 미치는 SPACE 수업전략과 효과
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.13 No.3 1993 pp.327-333
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[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.33 No.4 2014 pp.710-723
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다중 표상을 활용한 화학 개념 학습에서 학생들의 연계 오류 감소를 위한 처방적인 교수 전략의 효과
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.28 No.6 2008 pp.675-684
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Incorporating Cultural Narratives as an Instructional Strategy in EFL Teacher Education
[NRF 연계] 글로벌영어교육학회 Studies in English Education Vol.22 No.3 2017.09 pp.111-136
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[NRF 연계] 한국지식정보기술학회 (사)한국지식정보기술학회논문지 Vol.6 No.2 2011.04 pp.83-98
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초등학교의 무게 단원에 적용한 다차원적 관점의 참여 증진 수업 전략의 효과
[NRF 연계] 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 Vol.10 No.1 2020.04 pp.87-97
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글쓰기 경험이 부족한 학생들을 위한 강의 전략: ‘청춘’ 키워드로 수렴되는 글쓰기 강의
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.16 No.8 2016.08 pp.49-68
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