간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 학습자중심교과교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.25 No.14 (44건)
간호대학생의 성인애착, 대인관계 문제가 대학생활적응에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.25 No.14 2025.07 pp.1-10
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.25 No.14 2025.07 pp.11-24
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.25 No.14 2025.07 pp.25-44
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국내 사교육 소비 현황과 수요 분석: 가구 소득 분위별 가격 탄력성을 중심으로
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영아기 자녀를 둔 맞벌이 부모의 양육스트레스, 스마트폰 과의존, 결혼만족도, 양육행동 간 관계: APIM 모형의 적용
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.25 No.14 2025.07 pp.59-74
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이야기 다시 말하기 과제에서 나타난 초등 학령기 고기능 자폐범주성장애 아동의 표현정교화 특성
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.25 No.14 2025.07 pp.75-85
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장애이해교육과 협력교수를 적용한 체육수업이 비장애중학생의 장애인식 및 장애수용태도에 미치는 효과: 성별과 학년의 조절효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.25 No.14 2025.07 pp.87-101
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진로탄력성의 개념, 구성요인, 척도개발에 관한 통합적 고찰: 국내⋅외 문헌비교를 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.25 No.14 2025.07 pp.103-124
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키워드 네트워크 분석을 활용한 유아 문해 관련 국내 연구 동향 분석: 2015년부터 2024년까지
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.25 No.14 2025.07 pp.125-144
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관계상실경험자의 정서인식명확성과 우울의 관계: 의미재구성과 인지적 유연성의 매개효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.25 No.14 2025.07 pp.145-161
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초등 예비 교사 대상 과학교육 연구 키워드 네트워크 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.25 No.14 2025.07 pp.163-175
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쉴러의 인간의 심성교육을 중심으로 고찰한 실과 교육에서 감각교육의 중요성
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.25 No.14 2025.07 pp.195-216
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캡스톤디자인 교육을 통한 공연 제작 및 진행 경험에 관한 사례연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.25 No.14 2025.07 pp.217-227
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대학생의 사회부과 완벽주의와 완벽주의적 자기제시의 관계: 내면화된 수치심과 자기자비의 조절된 매개 효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.25 No.14 2025.07 pp.229-244
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간호학과 만학도의 진로몰입과 자기주도학습능력: 강점인식의 매개효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.25 No.14 2025.07 pp.245-254
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인공적 도덕 행위자의 도덕 감정 설계에 대한 초등 도덕과 교과 토론 수업 적용 방안: 칸트, 밀, 콜버그를 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.25 No.14 2025.07 pp.255-279
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장신(長身) 트라우마를 지닌 크리스찬 중년여성의 치유, 성장(成長)에 대한 자문화기술지
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성장기 성차별을 경험한 기독 중년여성 사역자의 자존감 회복과 자아성장에 대한 자문화 기술지
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.25 No.14 2025.07 pp.301-316
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문화예술교육 기반 아침 교육활동(등굣길 음악회)를 지도하는 초등교사의 경험에 대한 교육적 의미: 예술기반 자전적 내러티브 탐구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.25 No.14 2025.07 pp.317-342
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음악전공 자녀를 둔 어머니의 소진 경험에 대한 Giorgi 현상학적 연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.25 No.14 2025.07 pp.343-356
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성소수자 자녀를 둔 부모의 정체성 형성에 관한 내러티브 탐구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.25 No.14 2025.07 pp.357-373
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한국 교환학생으로 참여한 중국 한국어학과 대학생들의 학습경험에 관한 사례연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.25 No.14 2025.07 pp.375-391
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.25 No.14 2025.07 pp.393-412
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영유아교육기관의 자연생태놀이 척도 개발 및 타당화 연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.25 No.14 2025.07 pp.413-428
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.25 No.14 2025.07 pp.429-439
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노인의 사회적 관계가 삶의 만족도에 미치는 영향: 우울의 매개효과와 지역사회내 계속거주의 조절효과
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개업상담자의 소명의식이 소진에 미치는 영향: 소명수행과 역할스트레스의 순차매개효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.25 No.14 2025.07 pp.459-474
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무전공 대학생의 CSI(Career Story Interview)활용 진로상담 사례연구: K대학을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.25 No.14 2025.07 pp.475-494
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초⋅중⋅고등학생의 차별경험 여부에 영향을 미치는 변수 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.25 No.14 2025.07 pp.495-506
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