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학습자중심교과교육연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    학습자중심교과교육학회
  • 수록기간
    2002 ~ 2024
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학

Vol.24 No.11 (51건)

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

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몬테소리 학습자관의 학생 주도성에 대한 함의

최한올

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.11 2024.06 pp.121-138

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언어장애 아동의 인지양식 관련 연구의 동향 및 과제

이희란

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.11 2024.06 pp.139-151

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중학교 시기 학업 무기력의 종단적 안정성

하아영

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.11 2024.06 pp.165-176

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대학 원격수업 인증지표 개발 연구

엄희창, 유병민

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.11 2024.06 pp.177-192

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일 대학 간호학생의 좋은 수업에 대한 인식: IPA 분석

오윤정

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.11 2024.06 pp.211-225

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음악을 전공한 특수교사의 자서전적 생애사 연구

홍미선, 곽승철

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.11 2024.06 pp.227-252

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유아교사의 근무환경, 직업정체성, 이직의도 간의 경로분석

한상미

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.11 2024.06 pp.399-410

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웹드라마를 활용한 한국어 준말형 조사 교육 연구

Fedorova Yelyzaveta, 박덕유

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.11 2024.06 pp.429-446

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