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홀리스틱 교육을 위한 수업전략의 한 가지 대안으로서의 문제중심학습의(PBL) 탐색

원문정보

Alternative Instructional Strategy for Holistic Education

최유현

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목차

Abstract
 I. 문제의 제기
 II. 홀리스틱 교육과 문제중심 학습
  1. 홀리스틱 교육에서의 수업 전략의 지향 패러다임
  2. 구성주의 학습환경의 탐색
  3. 문제중심학습(PBL)의 탐색
 III. 홀리스틱 교육을 위한 문제중심학습의 실천적 접근
  1. 홀리스틱 교육을 지양한 PBL 모형의 탐색
  2. 실제적 적용을 위한 PBL 모형의 탐색
 IV. 결론적 논의
 참고문헌

저자정보

  • 최유현 Yuhyun, Choi. 인천교육대학교 교수

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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