창의ㆍ인성교육을 위한 융합(STEAM)형 실과교육 프로그램 개발 모형
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제21권 제2호 2015.05 pp.1-23
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핵심역량 중심의 실과 의생활영역에서의 창의ㆍ인성교육 수업모델개발연구
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제20권 제2호 2014.05 pp.71-94
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진주검무 전수를 통한 인성교육에 관한 연구 - 초등 창의적체험활동 동아리 운영을 중심으로 -
한국예술문화학회(구 (사)한국전통예술협회) 한국예술문화연구 제2권 제2호 2022.09 pp.57-66
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과학자를 소재로 한 과학연극 활동이 과학영재의 창의인성교육에 미치는 효과
한국과학영재교육학회 과학영재교육 제9권 2호 2017.08 pp.101-116
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