초등 수학 교사용지도서의 학습장애 학생 및 학습부진학생을 위한 증거기반교수 요인 포함수준 분석 - 수와 연산 영역을 중심으로
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제20권 2호 2016.05 pp.353-370
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종이접기와 북아트를 활용한 학습부진학생 지도 방법 연구 - 중학교 기하 학습을 중심으로 -
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제12권 제1호 통권 제39호 2014.02 pp.65-76
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수학 학습부진학생의 지도에서 효과적인 상호작용의 요소에 관한 연구
고려대학교 교과교육연구소 교과교육연구 Volume.5 Number.1 2012.06 pp.1-22
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탐구형 소프트웨어를 활용한 해석기하에서 학습부진학생들의 개념형성에 관한 연구 : 관계적·도구적 이해를 중심으로
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제15권 제4호 2012.12 pp.643-671
학습상담사의 기초학습부진 학생 지원경험에 관한 사례 연구
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제9권 제3호 2020.07 pp.49-75
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학습상담사의 기초학습부진 학생 지원경험에 관한 사례 연구
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제9권 제3호 2020.07 pp.49-75
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초등학교 학습부진 학생을 위한 게임놀이 학업동기 집단상담 프로그램의 효과
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제12권 제1호 2013.01 pp.149-168
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