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가정을 넘어 세상과 연대하는 여성 - 여성의 관계성 변화

이은주

우리신학연구소 가톨릭 평론 제5호 2016.09 pp.195-204

에큐메니칼 학습으로서의 기독교 평화통일교육 정립 연구 KCI 등재

이은주

한국기독교교육학회 기독교교육논총 제44집 2015.12 pp.273-305

종이접기와 북아트를 활용한 학습부진학생 지도 방법 연구 - 중학교 기하 학습을 중심으로 - KCI 등재

이은주

한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제12권 제1호 통권 제39호 2014.02 pp.65-76

통합예술치료가 자살 위험군 독거노인의 우울과 생활만족도에 미치는 영향 KCI 등재

이은주

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제15권 제4호 통권 49호 2019.12 pp.293-318

대학 글쓰기의 이론과 실제-예술대 글쓰기 사례를 중심으로-

이은주

이화어문학회 이화어문논집 제26집 2008.12 pp.149-166

학교가 외면하는 시대적 과제, 노동인권교육

이은주

한국노동조합총연맹 월간 한국노총 2013ㆍ03 통권 491호 2013.03 pp.31-33

에큐메니칼 선교에 기초한 선교교육의 방향에 관한 연구 KCI 등재

이은주

한국기독교교육학회 기독교교육논총 제66집 2021.06 pp.179-208

여성의 사회적 지위와 교회 내 지위, 그 갈등과 조절

이은주

우리신학연구소 가톨릭 평론 제6호 2016.11 pp.203-211

전쟁, 폭력, 편견을 다루는 토미 웅거러 그림책의 사회기호학적 분석 KCI 등재

이은주

한국일러스트레이션학회 일러스트레이션 포럼 Vol.59 2019.06 pp.45-58

"현장의 고난을 함께!! 상담을 넘어 조직화로!!"

이은주

한국노동조합총연맹 월간 한국노총 2015ㆍ02 통권 512호 2015.02 p.13

청소년 淸掃年

이은주

한국비정규노동센터 비정규 노동(결월간) 2018. 03 통권 129호 2018.03 pp.62-68

인도철학에서의 숲의 상징적 의미와 현대사회에서 숲이 갖는 의미

이은주

숲과문화연구회 숲과문화연구회 토론회 숲의 철학 2005.09 pp.35-44

진짜인가, 진짜로 만든 것인가 - 18세기 ‘광노자(狂奴子)’ 사건의 이해 - KCI 등재

이은주

이화어문학회 이화어문논집 제49집 2019.12 pp.30-53

교사 연구자의 역할 갈등에 대한 대응 및 시너지 효과 분석 KCI 등재

이은주

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제35권 제4호 2018.12 pp.341-376

『암호』의 공간과 가족이야기 KCI 등재

이은주

한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제59권 3호 2017.09 pp.153-172

에큐메니칼 학습론의 특성과 구조에 관한 연구 KCI 등재

이은주

한국기독교교육학회 기독교교육논총 제24집 2010.06 pp.163-195

하와와 성모 마리아를 통해서 본 여성의 가치

이은주

우리신학연구소 가톨릭 평론 제4호 2016.07 pp.206-215

생명공학기술과 대리모의 행위성 KCI 등재후보

이은주

한국여성철학회 한국여성철학 제10권 2008.11 pp.83-108

수업담화 코퍼스에서 나타난 예비 영어교사의 직접 및 간접지시 화행 사용 KCI 등재

이은주

한국외국어교육학회 외국어교육 제18권 제2호 2011.09 pp.187-208

초현실주의의 창작과정과 작품에 나타나는 미술치료 요인고찰

이은주

한국예술치료학회 한국예술치료학회지 제8권 제1호 통권 제10권 2008.05 pp.181-203