[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.17 No.1 2015 pp.135-156
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학습전략 교육 프로그램에서 루브릭 제시가 공과대학생의 학습전략과 학업성취도에 미치는 효과
[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.11 No.4 2008 pp.115-127
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초등학교 경계선 지능 학생 선별체크리스트 개발을 위한 타당화 예비 연구
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.41 No.4 2020.11 pp.143-171
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초등학교 교사가 지각한 창의적인 교실 문화 측정도구 개발 및 타당화
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.23 No.3 2020.08 pp.75-106
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델파이 기법에 기반한 창의성 함양을 위한 초등학교 교실 문화 특성 분석
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.22 No.2 2019.05 pp.213-242
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초·중학교 전환기 학생들의 교과태도 및 학교행복감 차이 분석
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.28 No.4 2015.11 pp.61-89
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초·중학교 전환기 교수학습 차이 분석: 영어 수업을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.15 No.5 2015.05 pp.159-186
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초등학생의 기초학력 미달 여부에 영향을 미치는 변인들의 효과 분석
[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.26 No.2 2012.06 pp.505-521
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[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.22 No.4 2008.12 pp.671-695
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