수학 심화학습이 한 유망한 초등학생의 수학 교과역량에 미치는 영향
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제27권 3호 2023.08 pp.245-260
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초등수학영재의 수학 창의적 문제해결력과 메타인지와의 관계
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈C:초등수학교육 Vol.17 No.2 2014 pp.95-111
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수학 영재 판별을 위한 수학 창의적 문제해결력 검사 개발
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회 학술대회논문집 2006 pp.211-226
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중학교 수학 영재 판별을 위한 수학 창의적 문제해결력 검사 개발
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.17 No.1 2007 pp.1-26
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아동의 수학 창의적 문제해결력과 관련이 있는 인지전략 유형 분석
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.28 No.6 2007 pp.169-182
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[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.13 No.2 2002 pp.701-715
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[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.17 2003 pp.159-168
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창의적 문제해결력 중심의 수학 교육과정 개발 및 적용: 초등학교 수준을 중심으로
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈C:초등수학교육 Vol.4 No.2 2000 pp.83-103
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창의적 문제해결력 중심의 수학 교육과정 적용 및 효과 분석
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈A:수학교육 Vol.39 No.2 2000 pp.81-99
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수학 영재 판별 도구 개발 - 수학 창의적 문제 해결력 검사를 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.8 No.2 1998 pp.69-89
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수학 창의적 문제 해결력 검사(MCPSAT)에 대한 중${\cdot}$고등학교 급별 적합성 분석
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.18 No.1 2004 pp.191-199
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STEAM 수업이 수학영재의 수학 창의적 문제해결력과 창의적 태도에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국영재교육학회 영재와 영재교육 Vol.12 No.3 2013.12 pp.75-94
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초등학교 수학영재의 수학교과 선행학습 정도와 수학 창의적 문제해결력의 관계
[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.16 No.3 2008.11 pp.123-138
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자연과 실생활 예를 활용한 수학기반 융합프로그램이 초등 영재의 수학적 성향과 창의적 문제해결력에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국통합교육과정학회 통합교육과정연구 Vol.12 No.4 2018.11 pp.99-133
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창의적 문제해결(CPS) 모형에 기초한 유아수학교육 프로그램이 유아의 수학개념 및 창의적 문제해결력에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.22 No.6 2018.12 pp.303-335
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미술·수학 통합활동이 유아의 수학 능력, 수학적 성향 및 창의적 문제해결력에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.1 2021.01 pp.1531-1553
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수학과 수준별 문제해결학습이 창의적 문제해결력에 미치는 효과
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.16 No.2 2010.08 pp.217-238
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