성 인지 감수성 개념 영역 제안 및 교사들의 성 인지 감수성 조사
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제12권 제6호 2023.11 pp.339-367
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학교평생교육에 대한 현직교사의 인식 조사 연구 : 서울시 초등학교 교사를 중심으로
한국성인교육학회 Andragogy Today : International Journal of Adult & Continuing Education Vol.10 No.3 2007.08 pp.173-197
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일반학급 내에서 수학영재아 지도에 대한 교사들의 인식 조사
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제28권 제3호 2012.07 pp.229-247
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학생평가에 대한 사회과 교사의 인식 및 평가 전문성 조사
한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제19권 1호 2012.02 pp.29-46
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고등학교 과학교사들의 10학년 '과학'에 대한 인식 조사
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제23권 제4호 2007.12 pp.135-154
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수학교육을 위한 ICT 활용에 대한 수학교사의 인식 및 태도 조사
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제28권 제4호 2012.10 pp.141-159
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유치원 지구별 자율장학 협의회에 대한 교사의 인식 및 요구 조사
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 제7권 2005.02 pp.193-212
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초등교사의 과학 전문성과 과학관련 연수에 대한 인식 조사
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제24권 제4호 2008.12 pp.237-256
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중등 특수교육 교사들의 전환교육 및 서비스 수행에 대한 인식 조사
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제29권 제2호 2013.04 pp.121-138
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좋은 수학수업을 위해 수학교사에게 필요한 역량과 교사교육에 대한 현직교사의 인식조사
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.13 No.4 2011 pp.633-649
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보육실습 지도교사 교육프로그램에 대한 보육교사의 인식조사
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.9 No.6 2013 pp.25-49
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[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.27 No.1 2008 pp.23-30
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