홀리스틱 교육의 관점에서 교사의 생애단계별 교육공동체 역량 분석
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제22권 제1호 2018.03 pp.25-46
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홀리스틱 교육의 관점에서 본 교장의 변혁적 지도성과 학교 효과성과의 관계
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제14권 제1호 2010.04 pp.19-41
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교장의 변혁적 리더십, 학교조직풍토, 학교조직효과성 간의 구조적 관계
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제27권 제3호 2023.07 pp.49-70
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교사가 인식한 분산적 리더십, 전문가 학습공동체, 학교조직효과성의 구조적 관계
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제27권 제1호 2023.03 pp.23-46
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학교장의 코칭리더십, 교사 임파워먼트, 학교조직효과성의 구조적 관계
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제26권 제2호 2022.06 pp.149-169
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특성화고 교장의 변혁적 리더십, 교사 혁신행동, 학교조직효과성 간의 구조적 관계
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제25권 제2호 2021.06 pp.25-44
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초등 수석교사의 퍼실리테이션 역량과 교사의 교직헌신, 교사학습공동체의 구조적 관계
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제24권 제2호 2020.06 pp.61-76
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