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교육철학

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국교육철학회
  • 수록기간
    2002 ~ 2025
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학
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Vol.43 (10건)

어린이 실외놀이의 교육인간학적 의의

강기수, 김윤종

[NRF 연계] 한국교육철학회 교육철학 Vol.43 2011.04 pp.1-35

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

장자사상에서 ‘관용’의 성격과 도덕교육에의 적용

김병희

[NRF 연계] 한국교육철학회 교육철학 Vol.43 2011.04 pp.37-66

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프로이트 무의식이론의 인성교육론적 의미

김영래

[NRF 연계] 한국교육철학회 교육철학 Vol.43 2011.04 pp.67-103

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이명박 정부 교육정책에 대한 지젝의 ‘세 계론(three orders theory)’에 의거한 분석

목영해

[NRF 연계] 한국교육철학회 교육철학 Vol.43 2011.04 pp.105-129

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새로운 미래사회를 위한 대학 교양교육의 혁신

송유진

[NRF 연계] 한국교육철학회 교육철학 Vol.43 2011.04 pp.131-160

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유기체적 삶의 변화와 Dewey의 탐구 개념에 관한 고찰- Dewey의 LOGIC: THE THEORY OF INQUIRY을 중심으로 -

이상원

[NRF 연계] 한국교육철학회 교육철학 Vol.43 2011.04 pp.161-191

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공교육을 통한 인성교육 강화 방안

장사형

[NRF 연계] 한국교육철학회 교육철학 Vol.43 2011.04 pp.193-222

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설문대신화에 나타난 교육이념 연구

장영주

[NRF 연계] 한국교육철학회 교육철학 Vol.43 2011.04 pp.223-246

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우암 송시열의 교육방법론

정낙찬

[NRF 연계] 한국교육철학회 교육철학 Vol.43 2011.04 pp.247-286

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창의성과 수사학적 해석학

정연재

[NRF 연계] 한국교육철학회 교육철학 Vol.43 2011.04 pp.287-308

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