간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 현대영어교육학회
- 수록기간
- 2003 ~ 2024
- 주제분류
- 인문학 > 영어와문학
Vol.19 No.1 (11건)
Korean Learners' Strategies and Decision-Making Processes in English Compliment Response Behavior
[NRF 연계] 현대영어교육학회 현대영어교육 Vol.19 No.1 2018.02 pp.1-15
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Analysis of the Discourse Marker Well in High School Practical English Conversation Textbooks
[NRF 연계] 현대영어교육학회 현대영어교육 Vol.19 No.1 2018.02 pp.16-28
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Korean EFL Learners’ Use of Complex RCs in a CMC Context
[NRF 연계] 현대영어교육학회 현대영어교육 Vol.19 No.1 2018.02 pp.29-37
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[NRF 연계] 현대영어교육학회 현대영어교육 Vol.19 No.1 2018.02 pp.38-48
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Teacher views on writing feedback: experience, belief and practice
[NRF 연계] 현대영어교육학회 현대영어교육 Vol.19 No.1 2018.02 pp.49-61
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The effects of task complexity on Korean adult EFL learners’ summary writing
[NRF 연계] 현대영어교육학회 현대영어교육 Vol.19 No.1 2018.02 pp.62-75
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The repetition effects on learning formulaic language in form-focused instruction
[NRF 연계] 현대영어교육학회 현대영어교육 Vol.19 No.1 2018.02 pp.76-85
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Designing a flipped curriculum for an EFL class
[NRF 연계] 현대영어교육학회 현대영어교육 Vol.19 No.1 2018.02 pp.86-95
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A linguistic analysis of adapted literary texts in Korean high school English textbooks
[NRF 연계] 현대영어교육학회 현대영어교육 Vol.19 No.1 2018.02 pp.96-104
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[NRF 연계] 현대영어교육학회 현대영어교육 Vol.19 No.1 2018.02 pp.105-119
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한국 고등학생들의 회복탄력성, 영어 학습 동기, 영어수업 태도와 영어 성취도의 구조 관련성 연구
[NRF 연계] 현대영어교육학회 현대영어교육 Vol.19 No.1 2018.02 pp.120-136
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