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현대영어교육

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    현대영어교육학회
  • 수록기간
    2003 ~ 2024
  • 주제분류
    인문학 > 영어와문학

Vol.15 No.4 (11건)

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

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Effects of Combined Use of Questioning and Indirect Feedback on L2 Writing

최경희

[NRF 연계] 현대영어교육학회 현대영어교육 Vol.15 No.4 2014.11 pp.53-76

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The Effect of Explicit Versus Implicit Instruction: Focusing on PAICWP

배철웅

[NRF 연계] 현대영어교육학회 현대영어교육 Vol.15 No.4 2014.11 pp.117-143

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초등영어 교사의 동기유발 전략활용에 관한 연구

맹은경

[NRF 연계] 현대영어교육학회 현대영어교육 Vol.15 No.4 2014.11 pp.145-168

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고등학교 영어 교과서에 제시된 활동의 명시성 분석

이진경

[NRF 연계] 현대영어교육학회 현대영어교육 Vol.15 No.4 2014.11 pp.171-191

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효율적인 대학 교양영어교육의 방향 및 제언

방영주

[NRF 연계] 현대영어교육학회 현대영어교육 Vol.15 No.4 2014.11 pp.221-245

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창의성 향상을 위한 과제중심 영어 수업 자료 개발

현태덕

[NRF 연계] 현대영어교육학회 현대영어교육 Vol.15 No.4 2014.11 pp.247-266

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