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사회과교육

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국사회과교육연구학회
  • 수록기간
    2002 ~ 2023
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학

Vol.42 No.2 (10건)

반성적 실행을 통한 전문가로서의 교사자질 개선

이종일

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.42 No.2 2003.06 pp.5-27

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

수업 갈등과 대응 : 네 교사의 수업 딜레마

강기원

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.42 No.2 2003.06 pp.6-136

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웹 기반 지리과 교수-학습 자료의 개발

장의선, 강창숙, 김일기

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.42 No.2 2003.06 pp.8-184

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사회과 내용의 통합 수준과 구성 방안

박선미

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.42 No.2 2003.06 pp.29-51

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사회과 현장학습의 정성평가 방법과 성립요건

김용신

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.42 No.2 2003.06 pp.53-67

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민족전통의 사회과 가리사니 평가철학의 탐색

안천

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.42 No.2 2003.06 pp.95-111

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향토사교육의 연구의 문제점과 새로운 방향

유승광

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.42 No.2 2003.06 pp.137-156

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법교육의 방법으로서 사례중심 토론수업

박상준

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.42 No.2 2003.06 pp.211-230

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