사회과교육::한국사회과교육연구학회[한국연구재단]

사회과교육

간행물 정보

제공처

한국연구재단
발행기관
한국사회과교육연구학회
수록기간
2002 ~ 2023
주제분류
사회과학 > 교육학

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Vol.55 No.2 (9건)

사회과 예비교사의 인식론적 신념과 좋은 수업에 대한 인식 간의 관계 연구

유종열

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.55 No.2 2016.06 pp.1-17

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부모와의 대화, 독서, 학습활동이 사회과 학업성취에 미치는 영향 - 학업효능감의 매개효과를 중심으로 -

정이화

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.55 No.2 2016.06 pp.19-35

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초등 『사회』 교과서 어휘 분석 및 개선 방안 연구

이미미

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.55 No.2 2016.06 pp.37-55

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거문도사건(1885-1887)에 대한 두 시각- 한국사교과서와 글로벌히스토리 -

최덕규

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.55 No.2 2016.06 pp.57-70

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박가나

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.55 No.2 2016.06 pp.71-91

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다문화교육의 장소에 대한 비판교육학적 접근

조철기

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.55 No.2 2016.06 pp.93-103

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지리교과에서의 학습 발달과정(Learning Progressions) 연구의 필요성과 그 적용

양슬기

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.55 No.2 2016.06 pp.105-121

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2015 개정 초등 사회과(역사 영역) 교육과정 분석 및 교과서 개발 방향 탐색

허영훈, 김봉석

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.55 No.2 2016.06 pp.123-139

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Q방법론을 활용한 중학생의 다문화 인식에 대한 탐색적 연구

조경철

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.55 No.2 2016.06 pp.141-152

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