간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국사회과교육연구학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.62 No.2 (9건)
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.62 No.2 2023.06 pp.5-24
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
참정권 교육 관점에서 바라본 사회과 교육과정: 2015 개정 교육과정과 2022 개정 교육과정 비교 분석
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.62 No.2 2023.06 pp.25-45
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
초등학교 모의 법 만들기 교육 실행에 관한 교사의 자기 연구
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.62 No.2 2023.06 pp.47-70
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2022개정 교육과정 고등학교 통합사회 과목에서의 역사 교과 적용 방안 연구
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.62 No.2 2023.06 pp.71-84
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[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.62 No.2 2023.06 pp.85-101
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AI편향 시대에 유연한 편향성 함양을 위한 사회과 수업 모델링
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.62 No.2 2023.06 pp.103-112
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초등학생의 다문화 수용성 함양을 위한 사회과 공감기반 수업의 적용 가능성 모색
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.62 No.2 2023.06 pp.113-131
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예비교사들의 사회적 실재론에 근거한 강력한 지식구성 방안: Web GIS를 활용한 지역문제해결 팀프로젝트 활동을 중심으로
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.62 No.2 2023.06 pp.133-164
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행위주체성에 기반한 생태적 순환으로서 역사학습의 재개념화
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.62 No.2 2023.06 pp.165-181
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