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사회과교육

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국사회과교육연구학회
  • 수록기간
    2002 ~ 2025
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학

Vol.51 No.3 (12건)

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

초·중등 학생의 가족 가치관에 대한 연구

유종열

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.51 No.3 2012.09 pp.15-33

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2011 개정 초등 사회과 교육과정의 비판적 검토

한춘희

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.51 No.3 2012.09 pp.55-71

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스마트폰 GPS를 활용한 지리 학습 모형의 개발과 적용

김민성, 최재영

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.51 No.3 2012.09 pp.73-85

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‘감정이입’을 활용한 사회과 수업 실천 전략

허수미

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.51 No.3 2012.09 pp.103-122

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국무총리제의 폐지와 부통령제의 도입은 필수적인가?

유명철

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.51 No.3 2012.09 pp.123-134

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세계시민교육연구(ICCS) 자료를 활용한 시민지식 결정요인 분석

정충대, 정해철

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.51 No.3 2012.09 pp.135-154

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다문화 교육에서 ‘다문화’의 교육적 의미 탐색

박승규, 홍미화

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.51 No.3 2012.09 pp.155-166

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교육과정의 지역화와 의미 경합의 지리

남호엽

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.51 No.3 2012.09 pp.167-178

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초등사회과 교과서에서의 자국상 형성 논리 - 통일교육을 사례로 -

이정희

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.51 No.3 2012.09 pp.179-194

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