사회과교육::한국사회과교육연구학회[한국연구재단]

사회과교육

간행물 정보

제공처

한국연구재단
발행기관
한국사회과교육연구학회
수록기간
2002 ~ 2023
주제분류
사회과학 > 교육학

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Vol.42 No.3 (9건)

사회과 주제 중심 통합 학습에서 NIE의 활용 방안

정문성

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.42 No.3 2003.09 pp.1-28

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제7차 초등사회과 교육과정에 대한 초등학교 교사들의 의견과 그에 대한 논의

서재천

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.42 No.3 2003.09 pp.23-48

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사회과 수업에서 사진 읽기를 통한 문화적 의미 구성

박길자

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.42 No.3 2003.09 pp.49-67

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지역 환경 운동사를 통한 지역성 탐구 학습

유승광

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.42 No.3 2003.09 pp.69-85

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학생 자작 연표 학습의 의의와 전개방안

김덕진

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.42 No.3 2003.09 pp.87-106

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세계화시대의 정체성과 사회과 인류학교육

권효숙

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.42 No.3 2003.09 pp.107-128

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산업사회의 발달과 사회문화 교육내용의 변화

황갑진

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.42 No.3 2003.09 pp.129-155

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사회과 ‘법과 사회’ 교육과정 비교 분석 연구

박성혁, 박영석

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.42 No.3 2003.09 pp.157-181

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상대론적 입장에서 본 사회과 지식의 정당성

박강용

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.42 No.3 2003.09 pp.183-200

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