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사회과교육

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국사회과교육연구학회
  • 수록기간
    2002 ~ 2023
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학

Vol.43 No.2 (11건)

개념 언어화를 위한 질문방법

이종일

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.43 No.2 2004.06 pp.3-26

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

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교육과정 논쟁으로 본 슬기로운 생활 교과의 정체성

남경희, 남호엽

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.43 No.2 2004.06 pp.47-64

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아동의 '인권' 개념 형성에 비추어 본 초등사회과 인권 내용 적합성

구정화

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.43 No.2 2004.06 pp.65-84

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사회과 학업성취도 평가문항의 타당성 검토

김종훈

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.43 No.2 2004.06 pp.85-108

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공통사회 교사양성 교육에 대한 예비교사들의 인식 분석

김유리

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.43 No.2 2004.06 pp.109-136

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한-일간 역사왜곡 갈등과 유럽에서의 평화를 위한 역사 교육

정영순

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.43 No.2 2004.06 pp.167-199

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우리나라 지리과 교육과정 목표 설정에 관한 연구

김진국

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.43 No.2 2004.06 pp.201-226

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지리과 내용 요소로서 '지명'의 의미 탐색과 교수-학습의 실제

장의선

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.43 No.2 2004.06 pp.227-246

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