대학 영재원 영재선발시험의 단계별 연관성에 관한 연구 : 창의성의 일반 영역적 관점과 특수 영역적 관점에서
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제8권 제3호 2015.12 pp.259-266
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초등학교 발명영재 교육 대상자 선발을 위한 창의성 검사 도구 개발
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제15권 제2호 2009.05 pp.157-180
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과학 영재 선발에 사용된 지필 검사 문항의 질적 및 양적 특성 분석 : 2007-2008년 강원대학교 영재 교육원 선발 문항을 중심으로
한국과학영재교육학회 과학영재교육 제1권 3호 2009.12 pp.43-58
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과학영재교육원 선발과정에서 분야별 지필시험과 영재성 판별검사의 관련성 연구
한국과학영재교육학회 과학영재교육 제1권 1호 2009.04 pp.27-41
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수학영재교육원 선발대상자의 선행학습 경험과 가정환경이 수학교과에 대한 태도에 미치는 영향
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제25권 제2호 2009.06 pp.180-199
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[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.18 No.2 2008 pp.239-264
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[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회 학술대회논문집 2007 pp.51-66
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과학영재 선발을 위한 선발문항 분석: 서울대학교 과학영재센터 중학교 심화과정의 화학영역 중심
[Kisti 연계] 대한화학회 대한화학회지 Vol.52 No.3 2008 pp.295-302
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과학영재 선발과정의 분석 및 개선안 제안 - 과학영재교육원 학생 선발과정 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국지구과학회 한국지구과학회 학술대회논문집 2005 pp.239-248
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남자체육영재 선발자의 영양섭취, 신체조성 및 체력에 관한 연구 -부산, 울산, 경남지역 체육영재 선발자를 중심으로-
[Kisti 연계] 한국식품영양과학회 한국식품영양과학회지 Vol.39 No.7 2010 pp.966-974
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관찰-추천제는 어떤 특성의 영재를 선발하는가?: 선발시험 vs. 교사관찰추천으로 본 영재들의 지능, 진로유형, 자기조절 학습능력
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.24 No.3 2014 pp.445-462
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청주교대 과학영재교육센터의 초등학교 과학 영재아 선발을 위한 실기능력 평가 연구
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.9 No.2 1999 pp.103-130
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한성과학고등학교 중학생 영재반 운영을 위한 영재아 선발도구의 개발
[Kisti 연계] 한국영재학회 한국영재학회 학술대회논문집 2001 pp.113-127
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