제7차 교육과정에서의 중등학교 도덕과 교과서에 나타난 전통윤리교육 내용에 관한 비판적 연구
한국윤리교육학회 한국윤리교육학회 학술대회 중등 도덕ㆍ윤리 교과서의 문제점과 개선 방안 2004.11 pp.33-55
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감사와 돌봄을 중심으로 한 가정과교육의 인성교육 내용 분석
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제17권 제1호 2011.02 pp.117-142
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2007년 개정 유치원 교육과정에 따른 국악교육 내용 연구
한국국악교육연구학회 국악교육연구 제3권 제2호 2009.08 pp.5-33
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홍콩 한국어 입문기 교육에 관한 고찰 - 문법 및 문화 교육 내용을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제13권 제2호 2016.08 pp.135-165
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2009 개정교육과정 기술・가정 교과서 ‘기술과 발명’ 단원 교육 내용 적정성 분석
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제21권 제1호 2015.02 pp.75-91
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한국어 문화교육과 차이의 문화학- <미녀들의 수다>를 통해 본 언어문화교육의 내용론
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제5권 제1호 2008.06 pp.63-82
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2015 개정교육과정에 따라 초등학교 중학년과 고학년 교과서에 나타난 진로교육의 내용분석 및 비교
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제19권 제4호 2020.10 pp.371-390
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시나리오 플래닝(Scenario Planning)을 통한 미래교육에서 실과교육의 내용과 방법 연구
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제24권 제3호 2018.08 pp.31-45
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시나리오 플래닝(Scenario planning)을 통한 미래교육에서 실과교육의 내용과 방법 연구
한국실과교육연구학회 한국실과교육연구학회 학술발표대회 미래 교육에서의 실과교육 2018.06 pp.55-74
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다문화 가정 초등학생을 위한 한국어 쓰기 교육 내용 연구 - 한국어 교육과정과 표준 한국어 교재 분석을 중심으로
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 학교교육과 한국언어문화교육의 현황과 전망 2016.11 pp.99-112
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2022 개정 실과교육과정 농업생명과학 영역에서의 지속가능발전교육 내용 및 적용방안
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제30권 제1호 2024.02 pp.95-112
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2007~2015 개정 교육과정기의 초ㆍ중등학교 교양농업교육 내용 분석
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제22권 제2호 2016.05 pp.235-256
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IB 국제정치 교과서의 인권 단원 내용 분석 - 사회과 인권 교육 내용 구성을 위한 시사점을 중심으로 -
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제15권 3호 2022.12 pp.21-46
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