대한안전경영과학회 대한안전경영과학회 학술대회논문집 U-Business 시대의 안전경영의 역활 2007.11 pp.121-133
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창의적 문제해결 학습 모형에 따른 초등학교 수학영재 프로그램 개발
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제16권 2호 2012.08 pp.203-225
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기술 · 가정과 운동 물체 만들기 수업에서 동료 멘토링 수업이 창의적 문제 해결 능력에 미치는 효과
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제16권 제2호 2010.05 pp.93-118
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창의적 문제해결 중심 학습 교재 적용에 대한 질적 사례 연구
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제13권 제3호 2007.09 pp.147-167
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블렌디드 노벨 엔지니어링이 창의적 문제해결력 향상에 미치는 영향
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제19권 제1호 2021.02 pp.27-32
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노벨 엔지니어링이 창의적 문제해결력 향상에 미치는 효과
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제18권 제3호 2020.06 pp.83-89
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ASI 프로그램이 과학영재 학생들의 과학 창의적 문제해결력과 과학 학습 동기에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제5권 제1호 2012.04 pp.31-41
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언플러그드 컴퓨팅을 활용한 STEAM 프로그램이 초등학생의 창의적 문제해결력에 미치는 영향
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제22권 제3호 2016.08 pp.79-95
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‘실과-STEAM-환경’ 프로그램이 초등학생의 창의적 문제해결력과 환경소양에 미치는 영향
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제22권 제2호 2016.05 pp.15-31
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