3차원 데이터 활용 웹기반 STEAM 프로그램의 효과 : 지구과학I의 ‘지질 단원’을 중심으로
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제16권 제2호 2023.08 pp.247-260
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비유를 활용한 STEAM 프로그램 개발 및 효과 : 중학교 ‘태양계’ 단원을 중심으로
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제13권 제1호 2020.04 pp.15-28
4,600원
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중학생을 위한 디자인 창업 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발 및 효과 - 미술과 과학교과의 통합수업을 중심으로 -
한국일러스트레이션학회 일러스트레이션 포럼 Vol.44 2015.09 pp.101-112
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태양광에너지를 활용한 융합인재교육 프로그램 개발에 관한 연구
한국브랜드디자인학회 브랜드디자인학연구 Vol.13 No.1 통권 제33호 2015.03 pp.97-108
4,300원
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초등학교 통합교과를 활용한 에너지 STEAM 교육프로그램 개발
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제19권 제2호 2013.05 pp.111-129
5,400원
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메타버스를 활용한 초등학생 대상 온라인 기반 학습형 STEAM 프로그램 개발
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제16권 제1호 2023.04 pp.43-55
4,500원
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초등학생을 위한 디자인 융합교육(STEAM) 프로그램 개발 연구 - 초등학교 5, 6학년 수업을 중심으로 -
한국일러스트레이션학회 일러스트레이션 포럼 Vol.73 2022.12 pp.37-46
4,000원
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HTE-STEAM(융합인재교육) 프로그램 개발 및 효과 : 자유학기제 수업 활용 사례를 중심으로
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제11권 제3호 2018.12 pp.224-236
4,500원
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유아의 컴퓨팅 사고력을 위한 STEAM 프로그램 적용 및 효과분석
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제8권 3호 2024.03 pp.873-882
4,000원
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WWT 빅데이터를 활용한 중학교 STEAM 프로그램 개발 및 적용
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제14권 제1호 2021.04 pp.33-47
4,800원
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3D프린터 활용 체험형 STEAM 프로그램 개발 연구 : ‘태양’ 개념을 중심으로
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제15권 제1호 2022.04 pp.62-75
4,600원
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자연재해 주제를 활용한 창의융합 HTE-STEAM(융합인재교육) 프로그램 개발 및 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제12권 제3호 2019.12 pp.291-301
4,200원
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실과, 기술ㆍ가정의 STEAM교육 프로그램 효과에 관한 메타분석
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제24권 제1호 2018.02 pp.155-174
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초등학교 무학년제 STEAM 교육연극 프로그램 사례연구
한국예술문화학회(구 (사)한국전통예술협회) 한국예술문화연구 제1권 2021.03 pp.135-151
5,100원
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교과대체형 STEAM(융합인재교육) 프로그램 개발 및 적용 후 학생들의 인식 분석 - 6학년 에너지 관련 단원을 중심으로 -
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제7권 제1호 2014.04 pp.119-132
4,600원
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STEAM 프로그램의 초등학교 차시 대체 적용을 위한 개발 방안 모색에 대한 사례 연구
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제7권 제2호 2014.08 pp.226-233
4,000원
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