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한국유아교육연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국교원대학교 유아교육연구소
  • 수록기간
    1998 ~ 2025
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학

Vol.7 (14건)

유치원 교사의 성격특성과 교사신념(Ⅱa)

단현국

[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.7 2005.02 pp.5-31

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

생활동화를 활용한 유아의 또래 문화에 대한 이해

최기영, 양진희

[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.7 2005.02 pp.33-62

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유치원 점심 급식 운영에 따른 식습관 지도에 관한 연구

김은희

[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.7 2005.02 pp.63-92

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5세 유아의 정서지능과 유치원 적응과의 관계

김지은

[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.7 2005.02 pp.93-110

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전자 포트폴리오 평가가 유아의 쓰기 능력과 행동에 미치는 영향

김현숙

[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.7 2005.02 pp.111-126

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사이버연수에 대한 유치원 교사의 인식 및 요구

민복기

[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.7 2005.02 pp.127-158

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다상징적 접근 방법이 유아의 그리기 표상 능력에 미치는 영향

박신정

[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.7 2005.02 pp.159-178

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전통놀이 활동이 유아의 돕기와 나누기 행동에 미치는 영향

박양이

[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.7 2005.02 pp.179-191

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유치원 지구별 자율장학 협의회에 대한 교사의 인식 및 요구 조사

박현주

[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.7 2005.02 pp.193-212

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사물악기를 이용한 노래 부르기 활동이 유아의 리듬감에 미치는 영향

이영림

[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.7 2005.02 pp.213-228

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한국 개화기 아동교육관 연구

이인원

[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.7 2005.02 pp.229-272

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자연체험에 기초한 조형미술활동이 유아의 조형미술표현에 미치는 영향

정순남

[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.7 2005.02 pp.295-314

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