간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국교원대학교 유아교육연구소
- 수록기간
- 1998 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.6 (17건)
부모와 교사 배경 변인에 따른 유아의 과학에 대한 태도
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.6 2004.02 pp.1-18
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.6 2004.02 pp.19-41
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[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.6 2004.02 pp.43-68
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[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.6 2004.02 pp.69-93
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유치원 교사의 배경변인에 따른 과학불안 및 과학교수유형
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.6 2004.02 pp.95-112
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구성주의 이론에 기초한 과학 활동이 유아의 과학적 탐구능력 및 과학적 태도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.6 2004.02 pp.113-140
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프로젝트 스펙트럼에 기초한 사회적 이해활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.6 2004.02 pp.141-164
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[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.6 2004.02 pp.165-185
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프로젝트 스펙트럼(Project Spectrum) 평가 도구 타당화 연구
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.6 2004.02 pp.187-211
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[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.6 2004.02 pp.213-230
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정보 그림책 함께 읽기와 이야기 그림책 함께 읽기에서 나타난 어머니의 언어적 상호작용 전략
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.6 2004.02 pp.231-252
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감각적 탐색을 통한 동시 짓기 활동이 유아의 창의성에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.6 2004.02 pp.253-277
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[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.6 2004.02 pp.279-302
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[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.6 2004.02 pp.303-324
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글 없는 그림책 이야기 꾸미기 활동이 유아의 창의성에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.6 2004.02 pp.325-349
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[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.6 2004.02 pp.351-375
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전자매체를 활용한 문해활동이 유아의 문해능력에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.6 2004.02 pp.377-398
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