간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국교원대학교 유아교육연구소
- 수록기간
- 1998 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.24 No.1 (7건)
가정과 유치원 간 협력에 대한 중국 유치원 학부모와 교사의 인식
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.24 No.1 2022.03 pp.1-30
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부모의 역사에 대한 인식 정도와 관심도가 부모의 역사의식에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.24 No.1 2022.03 pp.31-47
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예비유아교사의 실습에 관한 연구동향 분석: 2012-2021년 국내 학술지를 중심으로
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.24 No.1 2022.03 pp.48-68
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유아교사의 자아탄력성과 교사-유아 상호작용과의 관계에서 사회적 자본의 매개효과
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.24 No.1 2022.03 pp.69-89
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유아 놀이성과 또래유능성 관계에서 부모-자녀 상호작용의 매개효과
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.24 No.1 2022.03 pp.90-111
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유-초 연계에 대한 실태 및 교사 협력에 대한 요구 차이: 유-초 연계의 생태 역동 모델 관점에서
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.24 No.1 2022.03 pp.112-142
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[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.24 No.1 2022.03 pp.143-168
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