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교육과정평가연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국교육과정평가원
  • 수록기간
    2002 ~ 2025
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학
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Vol.19 No.3 (7건)

일제 강점기와 정부수립기의 정치 참여 교육 - 중등학교의 법제경제, 공민과, 사회과를 중심으로 -

차조일, 강대현

[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.19 No.3 2016.08 pp.1-21

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지리교과 정의적 특성 선정을 위한 델파이 연구

성정원, 김주후

[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.19 No.3 2016.08 pp.23-40

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예술계고등학교 전문교과 교육을 위한 전문무용역량(SDC)의 탐색

이윤경, 조미혜

[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.19 No.3 2016.08 pp.41-69

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2014년 국가수준 학업성취도 평가의 고등학교 수학과 서답형 문항에 대한 반응 분석

이광상

[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.19 No.3 2016.08 pp.71-100

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우리나라의 PISA 2012 읽기 결과에 대한 국제 비교 분석

박혜영

[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.19 No.3 2016.08 pp.101-125

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자동화된 텍스트 분석을 활용한 2015 개정 교육과정 정책에 대한 언론 보도의 쟁점 분석

유예림, 백순근

[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.19 No.3 2016.08 pp.127-156

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도덕과 수행평가로서 액션러닝의 활용방안

이인태

[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.19 No.3 2016.08 pp.157-181

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