간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국교육과정평가원
- 수록기간
- 2002 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.14 No.1 (11건)
생태언어학의 교육과정 재개념화 방향 - 2009 교육과정 문법 과목의 내용 재구성 방안 모색 -
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.14 No.1 2011.03 pp.1-30
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.14 No.1 2011.03 pp.31-54
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[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.14 No.1 2011.03 pp.55-78
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수학 영재의 성역할 정체감이 진로태도 성숙에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.14 No.1 2011.03 pp.79-100
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[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.14 No.1 2011.03 pp.101-121
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초등 미술과 수업에 나타난 내용교수지식(PCK) 분석 연구
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.14 No.1 2011.03 pp.123-150
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기초학력 미달 여부에 영향을 미치는 요인 분석 - 학력향상 중점학교 유형별 비교
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.14 No.1 2011.03 pp.151-176
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DINA 모형을 활용한 대규모 학업성취도 평가 결과 분석
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.14 No.1 2011.03 pp.177-200
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논설문 평가에 나타난 국어교사의 평가 특성 및 편향 분석
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.14 No.1 2011.03 pp.201-228
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[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.14 No.1 2011.03 pp.229-255
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고등학교 학생에 의한 영어수업 평가도구 개발을 위한 예비연구
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.14 No.1 2011.03 pp.257-277
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