간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국교육과정평가원
- 수록기간
- 2002 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.27 No.3 (9건)
국가 교육과정 실행 지원 온라인 시스템의 개발 방향 탐색 연구: 국가교육과정정보센터(NCIC)를 기초로
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.27 No.3 2024.08 pp.1-31
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
2022 개정 체육과 교육과정의 생태전환교육 실천방안 탐색
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.27 No.3 2024.08 pp.33-53
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
델파이 기법을 활용한 기후변화 대응 실천지향 교수학습의 내용체계 및 프레임워크 도출
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.27 No.3 2024.08 pp.55-80
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
교육현장 연계를 강화한 생명과학교사양성교육과정용 PBL(LTC-PBL) 모형의 설계 및 적용
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.27 No.3 2024.08 pp.81-100
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
중학교 블렌디드 러닝(Blended learning) 수업의 효과성과 교사 전문성에 관한 교사의 인식
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.27 No.3 2024.08 pp.101-125
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
전이와 탐구를 위한 가정과 프로젝트 기반 학습의 설계 전략 탐색
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.27 No.3 2024.08 pp.127-151
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.27 No.3 2024.08 pp.153-174
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
초등학교 6학년 디지털 소양 진단 도구의 성취수준 설정 연구
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.27 No.3 2024.08 pp.175-195
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
텍스트 마이닝을 활용한 국내외 프로세스 데이터 연구 동향 분석
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.27 No.3 2024.08 pp.197-221
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