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교육과정평가연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국교육과정평가원
  • 수록기간
    2002 ~ 2024
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학

Vol.22 No.2 (13건)

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

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역량기반 전문무용교육과정 재구조화 연구

이윤경, 조미혜

[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.22 No.2 2019.05 pp.155-184

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중학교 과학 ‘광합성’ 단원에서 거꾸로 수업의 효과

조은혜, 정은영

[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.22 No.2 2019.05 pp.243-267

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수학 성취도에서의 성별 격차: 동태적 변화와 원인 분석

임슬기, 이수형

[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.22 No.2 2019.05 pp.293-317

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수학과 정의적 성취 특성의 잠재프로파일 분석

전경희, 김성숙

[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.22 No.2 2019.05 pp.319-339

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