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교육과정평가연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국교육과정평가원
  • 수록기간
    2002 ~ 2024
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학
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Vol.14 No.2 (9건)

공통핵심교육과정(CCSS)의 읽기 텍스트 위계화 방안에 관한 연구

최숙기

[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.14 No.2 2011.07 pp.1-29

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

독도 교육의 방향 설정을 위한 제언 - 중·고등학교 국사교과서의 독도 기술을 중심으로 한 고찰 -

김화경

[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.14 No.2 2011.07 pp.31-56

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NIE의 체계적 실행을 위한 교육과정 개발에 관한 연구

정현선, 옥현진

[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.14 No.2 2011.07 pp.57-75

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초등 도덕과에서의 반인종차별을 위한 교수ㆍ학습 원리

추병완

[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.14 No.2 2011.07 pp.77-100

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다문화수학교육의 원리와 방법

송륜진, 주미경

[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.14 No.2 2011.07 pp.101-128

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중학교 과학수업에서 TGT(Teams-Games-Tournaments) 협동학습의 적용 효과

김은숙, 유미현, 남석현

[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.14 No.2 2011.07 pp.131-159

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대입 논술 고사 내용의 타당성 분석 - 2001~2011학년도 인문계열 논술 고사를 중심으로 -

김평원, 김성우

[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.14 No.2 2011.07 pp.161-188

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한국사능력검정시험 평가체제에 대한 비판적 검토

김민정

[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.14 No.2 2011.07 pp.191-215

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과학과 국가수준 학업성취도 평가 틀 개발

최원호, 이인호, 김진국, 정은영

[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.14 No.2 2011.07 pp.217-240

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