초등수학교과서에 나타난 수직선 활용법 분석 - 우리나라와 외국교과서 비교를 중심으로 -
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회 연구발표대회 논문집 2012학년도 한국초등수학교육학회 연구발표대회 논문집 2012.08 pp.32-55
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몽골의 초중등학교 제2외국어로서의 한국어 교수요목 설계 방안 - 몽골 초중등 외국어과 교과서의 ‘환원 분석’을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한·몽 수교 30주년 기념 몽골에서의 한국언어문화교육의 확장과 발전 방안 2020.07 pp.51-66
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내러티브 탐구를 통한 초등 교과서에 수록된 외국 발명가 5인의 창의성 요소, 가정환경, 부모 양육방식 분석
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제7권 제2호 2014.08 pp.234-252
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한국, 싱가포르, 핀란드 수학과 교과용 도서에 제시된 분수의 덧셈과 뺄셈 문제 분석 : 내용 및 인지 영역을 중심으로
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제25권 4호 2021.11 pp.417-443
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외국 초등 사회과 교과서 구성체제 분석-미국·일본·프랑스 교과서를 중심으로-
한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제11권 1호 2004.03 pp.153-195
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초등학교 교과서 겨냥도와 전개도의 고찰 -역대 교육과정과 외국 교과서의 검토를 바탕으로-
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.17 No.4 2015 pp.531-553
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수 세기 이론 관점에서의 초등학교 교과서 고찰 -외국 교과서와의 비교를 바탕으로-
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.18 No.2 2016 pp.375-396
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아시아 5개 국가의 초등 과학 교과서 지구과학 내용 비교: 외국인 근로자 가정 초등 학생들을 위해
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.30 No.1 2011 pp.38-50
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개화기 교과서의 외국 지명 표기 - 세계지리와 세계사 교과서를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국문화역사지리학회 문화역사지리 Vol.34 No.2 2022.08 pp.69-88
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일본 국정교과서의 외국지명표기연구 - 검정교과서와의 비교를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국일어일문학회 일어일문학연구 Vol.62 No.2 2007.08 pp.315-336
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사회와 과학 및 외국 교과서 분석을 통한 중학교 수학과 함수의 그래프 교육의 방향 탐색
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.16 No.6 2016.06 pp.445-468
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[NRF 연계] 한국직업교육학회 직업교육연구 Vol.26 No.3 2007.12 pp.209-233
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외국의 국어 교과서 체제 분석 -미국과 프랑스 초등학교 교과서를 중심으로-
[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.44 2011.12 pp.85-120
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외국의 초등 교과서 분석을 통한 교과서 개발 방향 연구
[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.27 2006.12 pp.109-152
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외국 지리교과서 교수-학습 내용의 조직- 미국, 영국, 프랑스, 한국, 일본, 태국 교과서를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.41 No.3 2002.09 pp.91-108
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고등학교 『문학』 교과서에 수록된 외국문학 제재의 성격과 함의 연구 - 2015 개정 국어과 교육과정의 『문학』 교과서 10종을 중심으로 -
[NRF 연계] 우리말교육현장학회 우리말교육현장연구 Vol.14 No.1 2020.05 pp.119-148
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[NRF 연계] 한국고전문학교육학회 고전문학과 교육 Vol.47 2021.06 pp.41-84
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‘교과서 속 외국 문학 읽고 토론하기’ 수업 사례연구 - 독일 문학 작품을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국독일언어문학회 독일언어문학 Vol.83 2019.03 pp.25-47
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