간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 청람어문교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2024
- 주제분류
- 인문학 > 한국어와문학
Vol.102 (15건)
AI 기반 과정 중심 평가 체제 개발을 위한 국어과 지식 맵 구성 방안
[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.102 2024.11 pp.7-36
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
이주배경 학생 대상 한국어교육의 정책 현황 및 개선 방향 연구
[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.102 2024.11 pp.37-73
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디지털 시대, 책 읽기가 어려워진 이유: 모바일 기기와 독서 활동 간 상관성 분석
[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.102 2024.11 pp.75-107
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2023년 국가수준 학업성취도 고등학교 ‘국어’ 평가 결과에 기반한 학생 성취 특성 분석
[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.102 2024.11 pp.109-141
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초등학생의 의사소통 태도 검사 개발-초등학교 6학년을 중심으로-
[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.102 2024.11 pp.143-168
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[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.102 2024.11 pp.169-187
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리터러시 실천(literacy practice)에 관한 국내 경험 연구 분석
[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.102 2024.11 pp.189-219
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한글 전보와 한글 타자기 관련 지식의 국어교육적 수용에 관한 연구
[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.102 2024.11 pp.221-256
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한·중 변이음을 활용한 한국어 치조 마찰음 /ㅅ, ㅆ/ 교육 연구
[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.102 2024.11 pp.257-282
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북한의 억양 표현 교육 내용에 나타난 언어 이데올로기 연구
[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.102 2024.11 pp.283-322
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[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.102 2024.11 pp.323-353
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디지털·미디어 환경에서의 문학 수업 설계와 실행상의 과제 및 해결 방향 탐색
[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.102 2024.11 pp.355-384
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대학수학능력시험 문학 문항의 문두에 나타난 ‘설명’에 관한 연구
[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.102 2024.11 pp.385-422
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19세기 초반 농⋅낙⋅편의 분화와 『병와가곡집(甁窩歌曲集)』의 위상
[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.102 2024.11 pp.423-449
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90년대 함민복 초기 시 연구 1 -『우울氏의 一日』을 중심으로
[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.102 2024.11 pp.451-482
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