간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 청람어문교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2025
- 주제분류
- 인문학 > 한국어와문학
Vol.89 (9건)
온라인 수업에서 독서 평가의 실행 양상 - 중등 국어교사의 인식과 경험을 중심으로
[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.89 2022.09 pp.7-42
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
좋은 국어과 평가 문항 특성에 관한 질적 분석 연구-국어과 평가 문항 양호도 분석틀 개발 연구(2)-
[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.89 2022.09 pp.43-78
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국어과 융합 교육을 위한 교과서 구성 방안 -융합 선택 과목 ‘독서 토론과 글쓰기’를 중심으로
[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.89 2022.09 pp.79-118
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미국 자국어 교과서에서 문자 해득 내용의 특성 및 시사점
[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.89 2022.09 pp.119-145
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한국어 고급 학습자를 위한 단편 소설 수업 설계 방안 - 최은영의「씬짜오, 씬짜오」를 중심으로
[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.89 2022.09 pp.149-182
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[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.89 2022.09 pp.183-206
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문학교육에서의 ‘학생 작품’ 수록 현황 및 교육적 가치와 활용의 방향
[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.89 2022.09 pp.207-247
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[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.89 2022.09 pp.251-287
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[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.89 2022.09 pp.289-312
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