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청람어문교육

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    청람어문교육학회
  • 수록기간
    2002 ~ 2025
  • 주제분류
    인문학 > 한국어와문학
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Vol.72 (9건)

미래의 시간성을 고려한 서사 교육의 방향 탐색

방은수

[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.72 2019.12 pp.7-29

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

재미 교민 자녀의 한글해득 실행 사례 연구- 한글교육에의 시사점 도출을 중심으로

한명숙

[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.72 2019.12 pp.33-59

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자기소개서 첨삭 지도를 위한 루브릭 개발-현직 국어교사 대상 FGI를 중심으로-

장유진, 김인혜

[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.72 2019.12 pp.61-94

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신교육목표분류학 적용을 통한 읽기 영역의 평가 문항 설계

백희정, 배재훈

[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.72 2019.12 pp.95-128

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매체 언어 교과서에 대한 비판적 고찰

박준홍

[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.72 2019.12 pp.129-159

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차이생성 읽기 방법 고찰

김도남

[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.72 2019.12 pp.161-195

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복합양식 텍스트가 학습 목적 읽기에 미치는 영향에 대한 연구

변은지, 편지윤, 한지수, 서혁

[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.72 2019.12 pp.197-240

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부모-자녀 간 의사소통 양상에 대한 종단 연구 - 김윤정·권순희(2015) 후속연구 -

김윤정, 권순희

[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.72 2019.12 pp.241-279

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2015 개정 국어과 교육과정의 작문 영역 주요 용어에 대한 비판적 고찰

최숙기

[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.72 2019.12 pp.281-303

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