문제해결 중심의 설명문 독해 전략 연구- 고등학교 국어과를 중심으로
[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.72 2006.04 pp.207-232
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사악한 문제 해결 전략으로서 협업에 대한 탐색적 연구: 박근혜 정부의 협업 사례를 중심으로
[NRF 연계] 한국조직학회 한국조직학회보 Vol.15 No.2 2018.07 pp.83-113
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협력적 문제해결 중심(CoProC) 과학 교수 전략이 초등학생의 인성역량에 미치는 영향
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.25 No.6 2021.12 pp.496-509
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동화를 활용한 창의적 사고기법 연계 감정코칭 문제해결 활동이 유아의 창의성에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.18 No.6 2014.12 pp.363-381
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인지적 전략교수가 경도정신지체학생의 수학적 문제해결 전략 수행능력과 참여행동에 미치는 효과
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.14 No.1 2007.06 pp.143-166
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소비자행동분석을 통한 마케팅전략과 전자상거래의 문제점 및 해결방안
[NRF 연계] 한국지식정보기술학회 (사)한국지식정보기술학회논문지 Vol.16 No.2 2021.04 pp.321-328
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도식화전략 교수가 자폐성장애 학생의 수학 문장제 문제 해결 수행에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.18 No.3 2016.09 pp.243-268
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인지적 전략을 통한 문제해결이 경도정신지체 학생의 정의적 변화에 미치는 효과
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.14 No.2 2007.12 pp.169-188
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역기능적 신념과 정서조절 양식이 간호사의 문제해결 능력에 미치는 영향
[NRF 연계] 병원간호사회 임상간호연구 Vol.18 No.3 2012.12 pp.402-412
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자기교시훈련이 수학학습장애아의 나눗셈 연산학습력에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.19 No.4 2003.12 pp.449-480
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도식기반 전략교수가 자폐성 장애학생의 수학 문장제 문제해결 수행에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.30 No.3 2014.09 pp.203-226
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인지-메타인지전략 훈련이 학습장애아동의 수학문장제 문제해결력과 자기효능감에 미치는 효과
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.6 No.3 2005.09 pp.135-154
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창의적 문제해결 과정을 강조한 과학글쓰기수업 전략의 제안
[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.5 No.2 2012.11 pp.93-118
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모둠구성전략과 사회과 영역지식 수준이 학습자의 창의적 문제해결에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.22 No.1 2009.02 pp.271-295
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야외학습의 융합 문제해결과정에서 불확실 상황 변수로 인한 전략 수정 사례연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.2 2019.01 pp.1247-1265
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도식 기반 전략교수가 초등학교 수학학습부진학생의 분수 덧셈과 뺄셈 문장제 문제 해결력에 미치는 효과
[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.62 No.3 2023.09 pp.239-263
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그림 그리기 표상 기반의 인지-초인지 전략 교수가 경계선 지적 기능 아동의 수학 문장제 문제해결력에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.14 No.2 2021.06 pp.1-21
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창의적 문제해결력 신장을 위한 시각적 사고전략에 기초한 초등영재프로그램 개발과 적용
[NRF 연계] 한국창의력교육학회 창의력교육연구 Vol.15 No.4 2015.12 pp.23-40
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자기교수전략 활용 귀인훈련이 정신지체학생의 귀인양식과 자기효능감 및 수학 문장제 문제해결능력에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.14 No.2 2006.08 pp.77-100
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직접교수법을 활용한 핵심어 전략이 수학학습장애 위험아동, 읽기-수학 공존학습장애 위험아동, 일반아동의 수학 문장제 해결능력에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.15 No.3 2013.09 pp.23-44
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