간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국특수아동학회
- 수록기간
- 2004 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.26 No.4 (7건)
지체장애 학생의 인구학적 특성, 스트레스 요인, 개인내 심리적 요인, 사회환경적 요인의 우울에 대한 효과
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.26 No.4 2024.12 pp.1-23
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읽기 학습부진 학생의 추론적 읽기에서 나타난 오류 유형과 추론 특성 분석
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.26 No.4 2024.12 pp.25-44
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AI 디지털교과서의 교육적 활용에 대한 특수교사 인식 분석
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.26 No.4 2024.12 pp.45-67
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[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.26 No.4 2024.12 pp.69-95
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보완대체의사소통 사용 아동에 대한 한국 초등학교 비장애 학생의 태도
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.26 No.4 2024.12 pp.97-122
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학습 부진 및 학습장애아의 사회성 관련 중재 연구 동향 및 효과분석
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.26 No.4 2024.12 pp.123-149
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[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.26 No.4 2024.12 pp.151-176
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