간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국특수아동학회
- 수록기간
- 2004 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.20 No.2 (9건)
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.20 No.2 2018.06 pp.1-23
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
읽기부진 아동을 위한 통합 파닉스 접근법(Synthetic Phonics Approach)에 기반한 음운인식 프로그램 효과성 분석
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.20 No.2 2018.06 pp.25-50
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
ICF Core Set 연구 동향 분석: 2012년부터 2018년까지
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.20 No.2 2018.06 pp.51-82
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
장애학생을 위한 앱 기반 스마트러닝 효과성에 대한 체계적인 문헌분석: 단일대상연구설계를 중심으로
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.20 No.2 2018.06 pp.83-115
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
모래놀이 활동에 참가하는 ADHD 성향 아동들의 긍정적 변화 탐색
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.20 No.2 2018.06 pp.117-145
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
UN 장애인권리협약 이후 완전통합교육의 입장에서 바라본 독일의 공동체학교의 특성과 시사점
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.20 No.2 2018.06 pp.147-172
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
Decision Making Practices in Integrated Public Schools of Nepal
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.20 No.2 2018.06 pp.173-197
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.20 No.2 2018.06 pp.199-226
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.20 No.2 2018.06 pp.227-248
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.