간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국정서행동장애학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.41 No.3 (18건)
상황이야기 중재를 병행한 개별차원의 긍정적 행동지원이 자폐성장애 초등학생의 문제행동과 수업참여행동에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.41 No.3 2025.09 pp.1-29
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
장애 학생 및 정서⋅행동장애 위험군 학생의 사회정서학습 관련 국내 연구 동향 분석
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.41 No.3 2025.09 pp.31-54
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기능 기반 시각적 과제 선택이 자폐스펙트럼장애 아동의 불순응 행동에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.41 No.3 2025.09 pp.55-74
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학교 기반의 사회정서학습 프로그램에 관한 국내 실험연구 동향
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.41 No.3 2025.09 pp.75-99
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[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.41 No.3 2025.09 pp.101-145
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정신장애인의 장애수용이 삶의 만족도에 미치는 영향: 가족건강성과 정서적 지지의 순차매개효과
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.41 No.3 2025.09 pp.147-164
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초등학생의 학업불안이 학업성취도에 미치는 영향에 대한 자기결정능력의 조절효과
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.41 No.3 2025.09 pp.165-181
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자폐성장애학생의 성별, 학교급별 및 장애 정도에 따른 가족 지원 요구 분석
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.41 No.3 2025.09 pp.183-204
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[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.41 No.3 2025.09 pp.205-221
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텍스트 마이닝 분석을 통한 장애학생의 자해에 대한 사회적 인식 탐색 연구
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.41 No.3 2025.09 pp.223-238
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중등교사와 중등특수교사의 직무만족도 연구: 발달장애 지도교사를 중심으로
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.41 No.3 2025.09 pp.239-253
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[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.41 No.3 2025.09 pp.255-272
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[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.41 No.3 2025.09 pp.273-293
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수중심리운동이 자폐스펙트럼장애 아동의 말과 언어에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.41 No.3 2025.09 pp.295-317
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초기 성인의 자기분화가 사회적 상호작용 불안에 미치는 영향: 정서표현 양가성과 경험회피의 매개효과
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.41 No.3 2025.09 pp.319-341
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ASD 아동과 청소년을 대상으로 한 증강현실(AR)⋅가상현실(VR) 중재의 효과성 분석
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.41 No.3 2025.09 pp.343-363
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개별작업시스템이 발달장애 아동의 독립적 과제수행에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.41 No.3 2025.09 pp.365-381
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발달장애 청소년 대상 대인관계예절 중심 스킬스트리밍 프로그램의 적용이 지역사회적응과 사회성 기술에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.41 No.3 2025.09 pp.383-411
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