간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국사고와표현학회
- 수록기간
- 2008 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.17 No.1 (7건)
[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.17 No.1 2024.04 pp.7-28
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
디지털 리터러시 교육을 통한 교양교육의 융복합적 방법론 연구 －비선형적 텍스트를 중심으로－
[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.17 No.1 2024.04 pp.31-65
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
융합적 인문 교양교육과 학습자 중심의 강의 －경희대학교 후마니타스칼리지 <인간의 가치 탐색>의 사례를 중심으로－
[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.17 No.1 2024.04 pp.67-90
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
문제중심학습(PBL)을 활용한 자기성찰 글쓰기 수업 사례 연구 －사성제(四聖諦)를 중심으로－
[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.17 No.1 2024.04 pp.91-121
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
FGI를 통해 살펴본 대학 온라인 독서토론대회 참가자의 체험 연구
[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.17 No.1 2024.04 pp.123-157
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.17 No.1 2024.04 pp.159-183
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
‘그리움’ 의미 분석과 한국어 교육에서의 활용 방안 －‘그리움’, ‘그립다’, ‘그리워하다’, ‘그리워지다’를 중심으로－
[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.17 No.1 2024.04 pp.185-215
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.