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사고와표현

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국사고와표현학회
  • 수록기간
    2008 ~ 2024
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학
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Vol.11 No.2 (9건)

시민성 함양을 위한의사소통 교육의 비판적 재구성

정은기

[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.11 No.2 2018.08 pp.7-32

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

시민교육으로서의 인문학적 사고와 대화 교육 모델 개발－철학실천적 탐구공동체를 중심으로－

김겸, 이진남

[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.11 No.2 2018.08 pp.33-64

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

민주적 시민성 함양을 위한 토론대회 토론모형의 구성 방안－심의민주주의를 중심으로－

박현희

[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.11 No.2 2018.08 pp.65-104

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고등학교의 독서토론교육 및 독서토론대회의 현황과 발전적 대안

남진숙, 이임정

[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.11 No.2 2018.08 pp.105-134

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스피치 불안감 회복을 위한 대학교양 강좌의 필요성과 효과적인 수업 방안－<스피치 스킬> 수업의 실제 사례를 중심으로－

신정아

[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.11 No.2 2018.08 pp.135-166

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디지털 기술혁명 시대의 기초교양 교육 방향과 실제－삼육대학교의 <글로컬 사고와 표현> 교과목 개편을 중심으로－

한금윤

[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.11 No.2 2018.08 pp.167-198

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서사에서 갈등을 활용한 의사소통교육 방법 모색－영화 <사도>를 예로－

김경애

[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.11 No.2 2018.08 pp.199-224

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영화 <패터슨>을 활용한 사고와 표현 교육

황영미

[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.11 No.2 2018.08 pp.225-242

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정신분석학의 이론과 윤리를 통한 자기 성찰 교육의 가능성 모색－미하엘 하네케의 영화 <피아니스트>를 중심으로－

이진숙

[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.11 No.2 2018.08 pp.243-272

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