창의적 수업모듈을 활용한 수업이 창의성 및 과학에 관련된 태도에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제1권 제1호 2008.12 pp.99-110
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초등 실과 바느질 단원의 모듈 수업이 학업 성취도에 미치는 영향
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제5권 제2호 1999.05 pp.33-46
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응급구조(학)과 수업에서의 문제중심학습 능력 향상을 위한 모듈개발 - 뇌졸중 패키지
한국응급구조학회 한국응급구조학회지(구 한국응급구조학회논문지) 제16권 제1호 2012.04 pp.31-51
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初等學校 實科 모듈 授業의 效果에 관한 硏究 - 電氣器具 다루기 單元을 中心으로 -
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제2권 제1호 1996.01 pp.29-38
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물리치료학 수업에서의 문제중심학습(PBL)의 모듈 개발과 적용
대한고유수용성신경근촉진법학회 PNF and Movement 제17권 제2호 2019.08 pp.223-236
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중학교 과학 수업에 활용하기 좋은 조건을 고려한 생물 탐구 모듈의 개발
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제25권 제1호 2009.03 pp.256-274
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초등학교 과학과 '지구'분야의 ICT 활용 수업모듈 개발 및 효과
[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.25 No.6 2004 pp.409-417
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지구계 수업 모듈 중 그리기 활동을 통한 학생들의 인지 특성 분석
[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.30 No.1 2009 pp.96-110
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[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.36 No.3 2015 pp.246-257
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초등 과학과 ICT 활용 프로젝트 기반 학습 수업 모듈 개발 및 적용
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.27 No.2 2008 pp.189-200
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중학교 가정교과의 열린교육 활성화를 위한 수업 모듈 및 웹 기반 교육자료 개발
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.12 No.3 2000 pp.19-38
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백워드 디자인(Backward Design)에 기초한 소비 단원의 수업 모듈 개발
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.27 No.2 2015 pp.95-119
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달의 위상 작도 모듈 활용 수업에 의한 고등학생들의 달의 위상 개념 변화
[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.27 No.4 2006 pp.353-363
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한방소아과학 수업에서 PBL (Problem Based Learning) 모듈 개발 및 PBL 도입을 위한 사전 연구
[Kisti 연계] 대한한방소아과학회 대한한방소아과학회지 Vol.29 No.4 2015 pp.23-28
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과학과 '지구'영역의 애니메이션 모듈 개발${\cdot}$적용의 수업효과
[Kisti 연계] 한국지구과학회 한국지구과학회 학술대회논문집 2003 pp.156-160
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