간행물 정보
-
- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국영어교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2024
- 주제분류
- 인문학 > 영어와문학
Vol.59 No.4 (17건)
A Comparison of English Proficiency of Korean, Japanese and Chinese High School Students
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.59 No.4 2004.12 pp.3-22
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
A Model of English Teacher Evaluation for Professional Development
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.59 No.4 2004.12 pp.23-44
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
한국과 세계의 영어교육 연구방법론과 연구내용에 대한 비교분석: 한국의 영어교육 현장에서의 시사점
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.59 No.4 2004.12 pp.45-70
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.59 No.4 2004.12 pp.71-96
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
The Relationship between Motivation and Intercultural Sensitivity in English Achievement
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.59 No.4 2004.12 pp.97-120
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
Exploring ESL Students' Emotional Learning Experiences in Different Interactive Contexts
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.59 No.4 2004.12 pp.121-144
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
A Study on English Reading Test-taking Strategies
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.59 No.4 2004.12 pp.145-166
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
한국인 영어 학습자의 과거 표시에 나타나는 변이와 제약에 관한 연구
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.59 No.4 2004.12 pp.167-192
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
The Effects of Vocabulary Preteaching and Providing Background Knowledge on L2 Reading Comprehension
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.59 No.4 2004.12 pp.193-216
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
The Role of Interaction in Child L2 Acquisition
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.59 No.4 2004.12 pp.217-238
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
A Factor Analytic Study of English Language Anxiety: The Case of Korean University EFL Learners
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.59 No.4 2004.12 pp.239-256
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.59 No.4 2004.12 pp.257-282
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
A Corpus-Based Analysis of the Korean EFL Learners' Use of Conjunctive Adverbials
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.59 No.4 2004.12 pp.283-302
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
Korean EFL Students' Opinions on Cultural Instruction: A Survey on Korean Graduate Students
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.59 No.4 2004.12 pp.303-324
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.59 No.4 2004.12 pp.325-348
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
The Effect of Interesting Details on Korean College EFL Reading Comprehension
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.59 No.4 2004.12 pp.349-376
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
Comparison of Grading Task Between ESL and Field Raters on Content-Field Essays
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.59 No.4 2004.12 pp.377-403
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.