간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국영어교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2024
- 주제분류
- 인문학 > 영어와문학
Vol.65 No.4 (17건)
The Contribution of L1 CALP and L2 Proficiency to Successful CBI Experience
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.65 No.4 2010.12 pp.3-39
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A Cross Discipline Comparison of Tense Choices in Research Abstracts
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.65 No.4 2010.12 pp.41-58
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Interpretation of Scope by Korean L2 Learners of English: A Self-Paced Reading Study
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.65 No.4 2010.12 pp.59-78
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What Makes A Case Study Really Qualitative?: Show Me Your Evidence, Please!
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.65 No.4 2010.12 pp.79-101
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Two ESL Korean Children’s Narrative Writing in Relation to Genre-based Approach
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.65 No.4 2010.12 pp.103-129
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Literate Identities among Korean Students Learning English in the USA
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.65 No.4 2010.12 pp.131-154
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The Construction of Author Voice in a Second Language in Electronic Discourse
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.65 No.4 2010.12 pp.155-177
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A Narrative Inquiry of a Korean English Teacher’s First Journey Through Co-teaching
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.65 No.4 2010.12 pp.179-207
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[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.65 No.4 2010.12 pp.209-227
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A Proposal for a New Theoretical Perspective of Language Test Malcontents: Three Stories
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.65 No.4 2010.12 pp.229-256
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Item Difficulty Predictors of a Multiple-choice Reading Test
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.65 No.4 2010.12 pp.257-282
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[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.65 No.4 2010.12 pp.283-311
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국가영어능력평가시험(NEAT)의 문항 유형의 개발과 선별 원리 및 검사지 구성의 원칙
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.65 No.4 2010.12 pp.313-342
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[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.65 No.4 2010.12 pp.343-371
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예비영어교사의 수업일지 작성을 통한 반성적 성찰의 효용성: 결정적 사건 분석을 중심으로
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.65 No.4 2010.12 pp.373-402
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[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.65 No.4 2010.12 pp.403-424
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[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.65 No.4 2010.12 pp.425-457
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