간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국영어교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2024
- 주제분류
- 인문학 > 영어와문학
Vol.79 No.4 (15건)
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.79 No.4 2024.12 pp.3-31
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
From No Aid to Neural Aids: Exploring the Influence of Machine Translation on L2 Reading Problems
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.79 No.4 2024.12 pp.33-54
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[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.79 No.4 2024.12 pp.55-77
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생성형 AI를 활용한 영어 그림책 제작 수업이 고등학교 영어 학습자의 영어 읽기 및 쓰기 능력, AI 리터러시, 자기효능감에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.79 No.4 2024.12 pp.79-98
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An Analysis of Inductive and Deductive Grammar Instruction in Korean University English Classes
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.79 No.4 2024.12 pp.99-122
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Optimizing Bilingual Support in English Medium Instruction: A Case Study of Korean EFL Students
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.79 No.4 2024.12 pp.123-142
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[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.79 No.4 2024.12 pp.143-163
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[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.79 No.4 2024.12 pp.165-189
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[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.79 No.4 2024.12 pp.191-211
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텍스트 마이닝을 통한 일반계 고등학교 영어교과 세부능력 및 특기사항 기재 실태 분석
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.79 No.4 2024.12 pp.213-240
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Relationship Between Changes in Language Learning Beliefs and Changes in English Proficiency
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.79 No.4 2024.12 pp.241-268
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[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.79 No.4 2024.12 pp.269-289
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Interjection Use in Written Stories of Three English Proficiency Groups
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.79 No.4 2024.12 pp.291-309
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이미지 생성 인공지능을 활용한 초등영어 쓰기 프로그램 개발 및 적용
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.79 No.4 2024.12 pp.311-336
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[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.79 No.4 2024.12 pp.337-358
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