earticle

논문검색

사회과교육연구 Research in Social Studies Education

간행물 정보

  • 자료유형
    학술지
  • 발행기관
    한국사회교과교육학회 The Korean Association for the Social Studies Education
  • pISSN
    1225-6838
  • 간기
    계간
  • 수록기간
    1994 ~ 2023
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학
  • 십진분류
    KDC 374 DDC 375
간행물 내 검색

All issues 많이 이용된 논문

제26권 2호 (8건)

2017년ㆍ2018년 일본 학습지도요령 개정과 사회과 교육의 주요 변화

권오현

한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제26권 2호 2019.05 pp.1-20

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

6ㆍ25전쟁 수업에서 ‘전쟁영웅’을 어떻게 이야기 할 것인가

김광규

한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제26권 2호 2019.05 pp.21-39

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

일본 지리교육 연구의 최근 동향에 대한 언어 네트워크 분석

이동민, 양자연

한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제26권 2호 2019.05 pp.41-56

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

예비교사의 초등사회과 통일수업에 나타난 교수내용지식의 관찰과 분석

김영현

한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제26권 2호 2019.05 pp.57-71

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

초등 사회과 교사용 지도서의 구성 체제 변화 양상 - 이해, 소통, 공감의 매개로 전환 -

나경훈, 이동원

한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제26권 2호 2019.05 pp.73-86

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

도해력 발달 측면에서 본 지도-비율기능학습의 계열성 변천

장윤선

한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제26권 2호 2019.05 pp.87-102

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

역량기반 교육과정으로서 2015 개정 초등 사회과 교육과정 분석

정태호

한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제26권 2호 2019.05 pp.103-127

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

한국사회교과교육학회 연혁 외

한국사회교과교육학회

한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제26권 2호 2019.05 pp.129-148

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.

구매 불가 논문

    All issues